Muita gente detecta um problema, mas não identifica a causa dele, e tampouco quem a financiou; ou identifica tanto a causa quanto o seu financiador, mas faz que os desconhece porque tal conhecimento não a agrada. Na área da educação brasileira, tal gente não associa, ou por ignorância, ou por simulação de ignorância, os problemas vigentes com os métodos educacionais implementados nas últimas três décadas e tampouco com os Ministros da Educação dos governos socialistas que mandaram e desmandaram no Brasil neste mesmo período.
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